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老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15个月学生

来源:新野新闻网  更新时间:2017-05-21 10:49
老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15个月学生 浙江衢州一老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15月学生 衢州市宣传部提供 摄浙江衢州一老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15月学生 衢州市宣传部提供 摄

  中新网衢州5月20日电(记者 奚金燕 实习生 崔艳)这些天,浙江省衢州市衢江区第一初级中学的老师童淑芳成了“红人”,引起了社会各界的关注。原来,她靠“讲故事”唤醒了昏迷15个月的学生章浩杰,这个带有传奇色彩的事迹感动了无数网友,纷纷称其为“中国好老师”“最美衢州人”。

  故事要从去年说起。2016年2月16日晚,15岁男孩章浩杰突发脑溢血,失去意识。医生诊断为血管畸形合并假性动脉瘤,章浩杰在四天内经历了三次开颅手术,依然处于昏迷状态。医生告知家长,孩子可能永远无法清醒。

浙江衢州一老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15月学生 衢州市宣传部提供 摄浙江衢州一老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15月学生 衢州市宣传部提供 摄

  34岁的童淑芳是章浩杰的班主任,在得知学生得重病陷入昏迷之后心急如焚,“孩子不能放弃,我们一起筹钱”。童淑芳连夜在朋友圈、微信群发动大家献爱心,陆续筹到2.2万余元爱心款。学校的老师还帮助董淑芳进行轻松筹的认证,全校师生转发筹款,7个小时筹齐20万元。

  经过手术,章浩杰的病情暂时稳定下来,但是依然无法苏醒。章浩杰的事情一直压在童淑芳心上,她了解到,孩子要醒来一方面要看他的身体情况,更重要的还有他的个人意志。

  为了激发孩子对醒来的渴望和期待,章浩杰在衢州市人民医院住院期间,童淑芳三天两头去看望,在病床旁跟他讲述班里发生的事。“今天班里进行模拟考,如果你来考,肯定能像以前一样进前五名。”“今天学校的午餐烧你最喜欢的红烧肉,快好起来,来吃啊。”

  去年4月,孩子转入宁波医院就医。童淑芳组织同学们通过书信和语音与章浩杰交流。6月章浩杰回到衢州接受治疗,童淑芳每天下班以后都会跑到病房,和章浩杰“聊天”:学校里又搞了什么活动,课堂上发生了什么有趣的事……

  在童淑芳的努力下,奇迹发生了!章浩杰渐渐苏醒!

  父亲章利方说:“他见到童老师来会笑,听童老师说学校里的事,会眨眼睛。你将手指放到他手中,他会紧紧握住。”虽然并未完全康复,但医生已经将其称之为“奇迹”,并表示,孩子经过康复训练应该能实现生活自理。

浙江衢州一老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15月学生 衢州市宣传部提供 摄浙江衢州一老师坚持陪伴讲故事 唤醒昏迷15月学生 衢州市宣传部提供 摄

  这则充满爱的传奇故事经媒体报道后,引发了网友的热议,也引起了浙江省委书记车俊的关注。日前,车俊对童淑芳的事迹作出批示:“请代我向童淑芳老师表示敬意。她是一个爱学生、有爱心的老师,全社会都应向她学习。也祝愿章浩杰同学早日康复”。

  “童淑芳老师的事迹细微而感人,平凡之中见大爱。”在衢州市市委书记陈新看来,童淑芳用自己的行动,真正展现了“最美衢州、仁爱之城”的价值观,值得每一个衢州人学习。(完)

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